교실 속 기후 행동 프로젝트

기후위기, 교실에서 함께 해결해요!

 

기후위기의 시대, 학교는 더 이상 단순한 학습의 공간이 아닙니다. 아이들이 환경의식을 배우고 실천하는 첫 번째 장소가 되어야 합니다. 교실 안에서 시작되는 작지만 의미 있는 변화, 바로 기후 행동 프로젝트입니다.

 

1. 기후 수업, 이제는 체험 중심으로

• 이론 위주의 환경 수업에서 벗어나, 행동 중심의 체험형 수업을 도입합니다.
• 탄소발자국 계산하기, 쓰레기 줄이기 실험, 텀블러 챌린지 등 참여형 활동이 효과적입니다.

2. '기후일기' 쓰기 프로젝트

• 하루 동안 자신이 지구를 위해 한 일을 적는 ‘기후일기’를 통해, 아이들은 스스로를 되돌아보고 행동의 변화를 체감하게 됩니다.
• 학기 말에는 기후일기를 책자로 묶어 함께 공유하는 시간을 갖습니다.

3. 우리 반 '제로웨이스트 주간'

• 1주일 동안 일회용품 사용 줄이기, 음식물 남기지 않기, 쓰레기 정확히 분리하기 등 실천 과제를 수행합니다.
• 실천 정도에 따라 점수를 매겨 팀별로 공유하거나 시상도 가능합니다.

4. 기후 포스터·캘리그라피 전시회

• 아이들이 기후위기에 대해 느낀 점을 포스터나 문장으로 표현해 교내 전시를 엽니다.
• 학교 복도, 도서관, 급식실 등에 전시하여 환경 메시지를 전파합니다.

5. 에너지 절약 실천반 운영

• 조명, 냉난방, 전자기기 사용 현황을 모니터링하고 절약 아이디어를 실천하는 에너지 지킴이 반을 구성합니다.
• 학교 차원에서 학생 제안으로 절전 캠페인을 실행할 수 있습니다.

작은 실천이 만드는 큰 변화

아이들의 눈높이에 맞는 활동은 흥미를 유도하고, 스스로 실천하는 힘을 길러줍니다. 교실 안에서 시작한 변화는 가정으로, 지역사회로 퍼져나갑니다. 기후위기를 이겨낼 가장 강력한 힘은 결국 '지속적인 참여'입니다.

---