기후 위기, 이제는 우리가 가르친다학생이 직접 만든 수업이 더 강한 울림을 줍니다.청소년 기후 동아리는 더 이상 단순한 동아리가 아닙니다. 그들은 기후위기를 주제로 수업을 기획하고, 직접 가르치며 학교 안 탄소중립 문화를 바꾸고 있습니다. 학생 중심의 기후 교육 사례를 소개합니다. 실천 사례 기후 수업 만들기 프로젝트: 동아리 학생들이 팀을 구성해 직접 자료조사, 영상제작, 발표 연습을 통해 기후 수업 콘텐츠를 제작합니다. 학급 대상 수업 진행: 완성된 콘텐츠를 활용해 같은 학년 혹은 전 학년을 대상으로 수업을 진행합니다. 발표자와 질의응답을 맡는 조도 구성합니다. 실천 캠페인 연계: 수업 후에는 '플라스틱 제로 주간', '잔반 줄이기 챌린지', '텀블러 인증 캠페인' 등과 연결하여 행동으로 이어지도록 ..